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近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全社會開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育的通知》，對在中國共產黨成立100周年之際開展“四史”宣傳教育作出安排部署。《通知》的印發(fā)，標志著“四史”宣傳教育的開始。萬事開頭難，但好的開頭等于成功了一半?！八氖贰毙麄鹘逃_好頭，就要掌握四個要點。
開展“四史”宣傳教育，一要明確目的、清楚對象。要圍繞慶祝中國共產黨成立100周年，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，引導廣大人民群眾深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，學習中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的偉大實踐中建功立業(yè)。“四史”宣傳教育要深入廣大人民群眾，黨員干部就要充當好“宣講家”，除了言傳，更要以“悟思想辦實事開新局”身教。
開展“四史”宣傳教育，二要突出主線、厘清邏輯。這條主線就是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。黨員干部首先要把習近平新時代中國特色社會主義思想學懂弄通，準確把握其理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯，深入領會其歷史地位和重大意義，不斷增進政治認同、思想認同、理論認同、情感認同；其次要深入學習領會習近平總書記關于“四史”的重要論述和重要講話精神，及時跟進學、前后貫通學、聯(lián)系實際學，把握其主線和邏輯。第三要準確把握“四史”宣傳教育的內涵，注重融會貫通，弄清楚中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等基本道理，加深對黨的歷史的理解和把握，加深對黨的理論的理解和認識。
開展“四史”宣傳教育，三要豐富載體、活躍氣氛。要以內容豐富、形式多樣的活動為載體，營造生動活潑的氣氛，提高宣傳教育效能。《通知》舉出了八個方面的活動。有的政治性、教育性較強，比如，讀書學史、基層宣講；有的參與感、體驗性較強，比如參觀游覽紅色歷史文化遺跡的學習體驗、致敬革命先烈；有的娛樂性、趣味性較強，比如“唱支山歌給黨聽”群眾歌詠、廣場舞展演、“村晚”等群眾性文化活動；還有的宣傳性、針對性較強，如向黨和國家功勛榮譽獲得者、時代楷模等先進模范學習的宣傳；還有一些比較新穎的，如“為烈士尋親”“心中的旗幟”紅色講解員大賽；還有的主題鮮明，如面向青少年開放軍營、軍訓、依托國防教育基地進行紅色研學等青少年國防教育活動。當然也可因地、因時、因人制宜地開發(fā)利用更多的資源，創(chuàng)新創(chuàng)造新形式，如利用新媒體、新技術手段。
開展“四史”宣傳教育，四要把正方向、精準導航。要始終把握正確導向，樹立正確歷史觀。要準確把握“四史”的主題主線、主流本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義。青少年是黨的事業(yè)的接班人，是國家民族的未來，因此尤其要加強青少年的“四史”宣傳教育。青少年群體的歷史社會知識相對薄弱、政治辨別力較差，一直以來都是國內外敵對勢力重點“關照”的對象。如果失去正確的思想方向，很容易受非無產階級、非馬克思主義、非科學的思想觀念的不良影響。我們唯有關心關愛他們的精神成長，厚植愛黨愛國愛社會主義的情感，才能讓紅色基因、革命薪火代代傳承，讓青少年成長為國家棟梁、民族希望。
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