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“演練開(kāi)始?！?月18日下午4點(diǎn)，隨著校長(zhǎng)朱華勝一聲令下，張家界第三中學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練拉開(kāi)帷幕。
演練情景一：師生返校時(shí)體溫異常
同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)口有序排隊(duì)，前后間隔一米，經(jīng)體溫測(cè)量無(wú)異常可前往教室。期間，若發(fā)現(xiàn)有體溫異常者，由老師帶至隔離區(qū)，由校醫(yī)復(fù)測(cè)，若體溫仍處于異常狀態(tài)，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)車接送學(xué)生前往醫(yī)院，并對(duì)學(xué)生經(jīng)過(guò)的區(qū)域進(jìn)行消殺。
演練情景二：在校門(mén)口發(fā)現(xiàn)黃碼人員
門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)某名人員健康碼為黃碼，馬上通知疫情應(yīng)急處理組，應(yīng)急處理組老師立即將其帶至觀察隔離室，政教處上報(bào)黃碼情況給社區(qū)，社區(qū)工作人員來(lái)校將該人員帶走并按照相關(guān)流程處理，消毒防疫組馬上對(duì)黃碼人員行徑路線進(jìn)行消殺。
演練情景三：教室發(fā)現(xiàn)黃碼學(xué)生
校長(zhǎng)朱華勝接區(qū)疾控中心來(lái)電，告知我校200班歐某某同學(xué)健康碼為黃碼，立即通知該班班主任，將全班學(xué)生就地管控，政教處將學(xué)生黃碼情況上報(bào)社區(qū)。將歐某某同學(xué)與其他學(xué)生隔離，聯(lián)系其家長(zhǎng)詢問(wèn)變碼具體情況，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行體溫檢測(cè)。校醫(yī)將歐某某同學(xué)接至留觀室，對(duì)其體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)，詢問(wèn)近14天內(nèi)的旅居史，同時(shí)對(duì)教室和留觀室進(jìn)行封控隔離，隨后社區(qū)工作人員來(lái)校將歐某某同學(xué)帶走并按照相關(guān)流程處理。馬上對(duì)教室、過(guò)道、樓梯、留觀室及黃碼人員途徑路線進(jìn)行消殺。
演練情景四：教室發(fā)現(xiàn)紅碼學(xué)生
當(dāng)教室學(xué)生出現(xiàn)紅碼時(shí)，班主任在接到指令后，立即停止課堂教學(xué)，將紅碼同學(xué)與其他學(xué)生隔離，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行體溫檢測(cè)。并對(duì)紅碼學(xué)生及班上其他學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠、保持積極健康的心態(tài)，對(duì)教室和留觀室進(jìn)行封控隔離，隨后疾控中心派車將紅碼同學(xué)轉(zhuǎn)運(yùn)至酒店隔離點(diǎn)，并對(duì)其他學(xué)生做進(jìn)一步的檢測(cè)排查。對(duì)密接者途徑地點(diǎn)進(jìn)行消殺，政教擬定情況說(shuō)明，向朱校長(zhǎng)請(qǐng)示后報(bào)相關(guān)部門(mén)，啟動(dòng)全員核酸檢測(cè)。
疫情防控工作責(zé)任重如泰山，學(xué)校將堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)決策部署和工作要求，做好疫情防控演練，強(qiáng)化督導(dǎo)督查,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，把好關(guān)口，守住防線，創(chuàng)建健康平安校園。（通訊員 卓德毓）
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