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          手表的故事

          2019-05-06 09:55:00  來源:張家界新聞網(wǎng)  作者:胡金文  閱讀: 張家界日報(bào)社微信

            自從有了手機(jī),就慢慢沒人戴手表了。前幾天我在家找東西,翻箱倒柜,要找的東西沒找到,但無意間發(fā)現(xiàn)了我二十多年來再?zèng)]戴過的一塊手表。拿起來緊一下發(fā)條,手表指針居然還“滴答、滴答”的跑起來了??粗@塊熟悉的手表,激起了我對“表”的回憶。

            識(shí)“表”知時(shí)

            上世紀(jì)六七十年代,農(nóng)村生活艱苦,帶手表的人極少。我們山鄉(xiāng)人往往是以太陽走向,或者看天色明暗來判斷大致時(shí)間。在我的印象中,只有少數(shù)國家干部或拿工資的人戴手表。我七、八歲時(shí)在老家村里學(xué)校上小學(xué),全校三名老師,只有一位姓朱的公辦教師戴手表,這是我頭一回看到手表。因?yàn)橄∑妫杂浀美?。朱老師?dāng)年五十多歲,他不僅書教得好,而且對農(nóng)村孩子很親和,我們很喜歡聽他邊講課邊講故事,下課之后還爭著看他的手表。他也很耐心地告訴我們什么是表的時(shí)針、分針、秒針,怎么認(rèn)時(shí)間,是朱老師教我認(rèn)識(shí)了手表,知曉了時(shí)間概念,使我們這些孩子慢慢地懂得了識(shí)時(shí)守時(shí),認(rèn)知時(shí)間世事。自此,我就對手表很好奇!和小朋友一起玩耍時(shí),還用筆在手腕上畫上手表,表的時(shí)針、分針、秒針有序間隔,看誰畫的最圓最像,還裝模作樣抬手看時(shí)間,那神氣樣兒,至今還在我的記憶里!

            初次戴“表”

            后來,我到公社中學(xué)讀寄宿初中。全班30多個(gè)學(xué)生有兩、三個(gè)同學(xué)戴了手表,這幾個(gè)同學(xué)的父母都是有工作、拿工資的“國家人”。我們農(nóng)村孩子,連交學(xué)費(fèi)、食宿費(fèi)都很困難,手表只能是心底里很遙遠(yuǎn)的夢。那年代學(xué)校的作息時(shí)間是以老師打鈴或吹哨為準(zhǔn)。我比較聽話守紀(jì)律,常在打鈴響哨之前就進(jìn)入教室準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。久而久之,使我養(yǎng)成了遵紀(jì)守時(shí)的良好習(xí)慣。作息節(jié)點(diǎn)總比戴手表的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)得多,學(xué)習(xí)成績也比戴手表的同學(xué)好很多,常受到老師的表揚(yáng)。那些戴手表的同學(xué)也慢慢改變了以往輕看我、不太理我的態(tài)度,并主動(dòng)接近我,問我學(xué)習(xí)上的問題。我也高興地予以幫助,相互關(guān)系變得友好起來。其中有位同學(xué)為了感謝我,還特地把他的手表讓我戴了幾天。這也是我第一次正兒八經(jīng)地戴手表,過了一把癮。

            借“表”高考

            1978年秋,我考上了慈利一中。那時(shí)剛恢復(fù)高考制度不久,考上的大學(xué)是全社會(huì)最重視、最關(guān)注、最榮耀的事情,高中的學(xué)習(xí)特別緊張。我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),老師、父母對我考上大學(xué)寄予厚望。轉(zhuǎn)眼到了1980年夏季的高考時(shí)間,班主任老師建議同學(xué)們準(zhǔn)備一塊手表,以便把握考試時(shí)間,順利完成考試。按照老師的提醒,我特地找條件較好的一個(gè)親戚借了一塊老“上?!迸剖直?,謹(jǐn)慎小心地戴在手腕上。緊張的高考開始了。第一天考兩門課,自我感覺考得不理想,壓力很大。晚上我越想越緊張,老是睡不著。夜深人靜,手表在枕邊“滴答”、“滴答”擾得我心神不寧,我就把手表放在枕頭下面壓著,以減少噪聲睡好覺。結(jié)果第二天早上去食堂早餐時(shí)忘了拿,后回宿舍取時(shí),發(fā)現(xiàn)手表不見了。當(dāng)時(shí),我一下就懵了!流著眼淚慌忙報(bào)告老師。老師和同學(xué)們幫我找了個(gè)遍,但還是沒發(fā)現(xiàn)手表。接下來的兩天高考,我的狀態(tài)非常糟糕,高考終名落孫山,傷心地哭了一場。參加工作后,我從每月48元的工資中積攢20元,半年之后還親戚120元(當(dāng)時(shí)上海表價(jià)格120元),但他只肯收我100元,我還是很感謝他。

            無價(jià)之“表”

            來年,我復(fù)讀再考。這次我決定不戴手表參加考試,這反而讓我放松了心情,結(jié)果考得較為理想,順利地進(jìn)入了重點(diǎn)大學(xué)。那年代鄉(xiāng)里孩子考上大學(xué)實(shí)屬不易,父母、親戚都非常高興。我的姑父還特地給我一塊日本表,作為我上大學(xué)的禮物,使我十分驚喜。這塊表是姑父花十塊光洋換來的。這也是我真正擁有的第一塊手表,我感到很滿足!我一直很感激姑父,每年春節(jié)都去探望他。

            遺憾的是姑父送的手表我戴了一年多就壞了,修表店師傅說國內(nèi)無配件沒法修。我打電話把情況告訴了爸媽,爸媽沒有猶豫,說給我買一塊新的。三個(gè)月后,他們寄給我120元錢,要我買塊“上海牌”表。當(dāng)時(shí),上海牌手表是國產(chǎn)最好、最暢銷的手表。但在貧困的農(nóng)村,拿出120元錢是非常困難的。后來我才知道,為了給我買手表,爸爸為不通車路的偏僻山村里的雜貨店送貨,30多里山路,每挑100斤3元錢。媽媽養(yǎng)豬,1斤豬肉賣不到7毛錢。爸媽舍不得吃,舍不得穿,跑了多少路,費(fèi)了多少勁,才積攢到這么多錢為我買手表!讓我非常感動(dòng)?,F(xiàn)在想起來,還不時(shí)浮現(xiàn)出父母日夜辛勞、負(fù)重前行、咬牙堅(jiān)持的身影……

            爸媽的表和姑父的表,飽含著他們對我深切的愛,他們的這份愛,無法用金錢來衡量,是最寶貴的精神財(cái)富,一直激勵(lì)著我不懼困難,努力前行。

            因“表”結(jié)緣

            在大學(xué)學(xué)習(xí),帶著手表還是方便很多。大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境相對寬松,大部分時(shí)間都是自己找地方學(xué)習(xí),要么去教室,要么去圖書館,甚至可以跑到附近的操場、公園、山頭上去看書,有手表就能更好地掌握時(shí)間和安排學(xué)習(xí)。在大學(xué)三年級(jí)深秋的一天下午,我在校園足球場邊看書,球場周邊學(xué)生不多。綠草茵茵,夕陽夕照,一片美好景象。我正看得癡迷,突然一句溫和的女聲傳過來:“請問同學(xué),現(xiàn)在到了晚餐的時(shí)間了沒?”

            我抬頭一看,一位高挑漂亮女生正站在我的前面。她緊接著說“我手表忘了緊發(fā)條停了半天了,問問你現(xiàn)在什么時(shí)間?”我抬手看了看手表,“現(xiàn)在5 :20”,“啊,到吃飯時(shí)間了,那該去吃飯了”她輕輕自言自語。

            我接著說“那我們一起走吧!”……五年之后,我們走進(jìn)了同一個(gè)家……

            當(dāng)時(shí)戴的這塊手表,我一直珍藏在家里。



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