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張家界新聞網(wǎng)12月1日訊（熊月香）“我終于知道孩子得從小教育，一味地慣著孩子、順著孩子、溺愛(ài)孩子，是不對(duì)的，今天聽(tīng)后受益匪淺。”11月30日，張家界民族小學(xué)舉行一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)講座，一名年長(zhǎng)的家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)后開(kāi)心的說(shuō)。當(dāng)天共有560名家長(zhǎng)參加了此活動(dòng)。
為了更好地凝聚家校合力，促進(jìn)孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，成就孩子的幸福人生，張家界民族小學(xué)專(zhuān)門(mén)開(kāi)展此次家長(zhǎng)講座。講座由國(guó)家級(jí)二級(jí)心理咨詢(xún)師、民族小學(xué)副校長(zhǎng)向娟主講，內(nèi)容為：不嚴(yán)懲，不驕縱，正面有效管教孩子。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，從造成家長(zhǎng)對(duì)家庭教育不上心的幾種情況；孩子已存在的犯錯(cuò)類(lèi)型與分析；由簡(jiǎn)入繁的教育方法；對(duì)照自己成為優(yōu)秀家長(zhǎng)......多方面分析、引導(dǎo)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流，效果非常好，家長(zhǎng)受益匪淺。
據(jù)了解，該校十分重視家校溝通，除了每學(xué)期為家長(zhǎng)辦講座外，還建立了家校溝通平臺(tái)，校訊通和學(xué)校公眾號(hào)。因?yàn)樵撔?/span>充分認(rèn)識(shí)家校共建共育的重要性，只有提高教師和家長(zhǎng)的合作共建教育意識(shí)，才能使教育的途徑得以暢通，教育才能有成效。
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