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          幼兒園復(fù)學(xué),家長喜憂參半!保障孩子的安全,應(yīng)該怎樣做?

          2020-05-11 17:15:34  來源:張家界日報(bào)全媒體記者  作者:  閱讀: 張家界日報(bào)社微信


            最近,相信大家都被“開學(xué)”的喜訊刷屏了。

            繼高中、初中、小學(xué)開學(xué)復(fù)課后,5月11日起,來自幼兒園的萌娃們,將陸續(xù)返校。

            家長們簡直高興地眼淚都要流出來了:神獸們開學(xué)了!史上最長寒假終于熬到頭了!

            畢竟,這段時(shí)間“神獸”一系列窒息操作,已經(jīng)快把家長們給逼瘋了。一不留神亂涂亂畫,家里成了大型藝術(shù)行為現(xiàn)場!養(yǎng)個娃,真的太難了!

            (網(wǎng)絡(luò)圖片)

            就在5月5日我市明確關(guān)于全市幼兒園起始開園時(shí)間以來,不少家長們對此爭議不斷。

            “幼兒自控力差,怎么能做好自我防護(hù),安全怎么能有保障?”

            “沒發(fā)生疫情時(shí)幼兒的感冒率都不低,傳染手足口病時(shí)有發(fā)生,何況現(xiàn)在特殊時(shí)期?!?/p>

            “孩子小,天氣熱,能時(shí)時(shí)戴口罩嗎?”……

            據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有超過八成的家長反對開學(xué)或?qū)τ變簭?fù)學(xué)存在一定擔(dān)憂。

            此外,記者還走訪了幾所已經(jīng)開學(xué)的中小學(xué)校,這些學(xué)校復(fù)課已有一段時(shí)間,總體上各校防控形勢平穩(wěn)有序,不過由于主客觀因素的影響,在疫情防控上存在不同的難點(diǎn)問題。

            張家界金海實(shí)驗(yàn)學(xué)校:

            作為寄宿制學(xué)校,學(xué)生住宿空間有限(一間宿舍住8名學(xué)生),集聚概率大,加上學(xué)生自我防護(hù)意識較弱是一大難點(diǎn)。其次,春夏之交是流感多發(fā)季節(jié),在校期間難免有發(fā)熱學(xué)生,一遇發(fā)熱就把學(xué)生送往隔離室,加大了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

            市民族中學(xué):

            目前該校3900多名學(xué)生已全部返校上課,由于學(xué)校人員密集,校園防控任務(wù)重、壓力大,主要體現(xiàn)在上學(xué)入校、放學(xué)出校時(shí)容易發(fā)生人群聚集情況;以及就餐問題,目前學(xué)校推行錯時(shí)錯峰就餐,每天分8個批次就餐,食堂工作人員、后勤人員以及值班老師每天在完成本職工作外,加班加點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行巡查或督促,校園防控壓力較大。

            慈利縣第三中學(xué):

            該校是一所農(nóng)村寄宿制高中,由于學(xué)校面積過小,基本只能維持原樣(一間宿舍住8--15人不等)。再者,學(xué)校實(shí)行月假制,學(xué)生在校期間實(shí)行全封閉式管理,但放假后難以控制,很難避免不與外界其他人員接觸。

            5月11日,在張家界民族實(shí)驗(yàn)幼兒園,工作人員對公共區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。邵穎 攝

            5月11日,在張家界民族實(shí)驗(yàn)幼兒園,參加模擬演練的老師模擬學(xué)生入教室前再次接受體溫檢測。邵穎 攝

            5月11日,在張家界民族實(shí)驗(yàn)幼兒園,參加模擬演練的老師對手部進(jìn)行清洗消毒。邵穎 攝

            邵穎 攝

            幼兒園開學(xué)家長憂心忡忡、中小學(xué)校園防控壓力持續(xù),對此,記者采訪了市疾控中心主任、主任醫(yī)師孫忠賢,專門為師生家長們答疑解惑。

            01

            嚴(yán)把“校門關(guān)”是重中之重

            孫忠賢表示,學(xué)校應(yīng)把好“校門關(guān)”,有發(fā)熱癥狀的師生一律不得入校,學(xué)生家長原則上不得入校,特殊情況需要入校者,必須嚴(yán)格落實(shí)“測體溫、戴口罩、亮綠碼、手消毒、保間距”等防控措施。在校園內(nèi)部,應(yīng)加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理,避免樓間無關(guān)人員流動,盡量減少交叉接觸,同時(shí)個人防疫仍不可松懈,出門盡量不扎堆、不聚集。

            02

            用餐、室外運(yùn)動應(yīng)把好“距離關(guān)”

            孫忠賢認(rèn)為,此外,學(xué)校要持續(xù)做好食堂分時(shí)、分區(qū)、分批錯峰就餐,排隊(duì)和就餐時(shí)盡量把好“距離關(guān)”,減少人員聚集。他強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)餐前必須洗手。

            孫忠賢還指出,學(xué)生應(yīng)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行室外運(yùn)動,這也是增強(qiáng)體質(zhì)預(yù)防疾病的需要,進(jìn)行室外運(yùn)動時(shí)注意保持1米安全距離。

            基于部分學(xué)校面臨的教室、宿舍面積有限,無法實(shí)現(xiàn)安全距離的情況,學(xué)校每天應(yīng)保持一定時(shí)間的開窗通風(fēng),做好日常預(yù)防性消毒,盡量為學(xué)生創(chuàng)造良好的防控條件。

            03

            三招有效預(yù)防傳染病

            春夏之交是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染病包括:流感、麻疹、手足口病、腮腺炎等。

            他建議,一是學(xué)校要落實(shí)學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到病例早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;二是學(xué)生要做好個人衛(wèi)生,特別是注意手衛(wèi)生,同時(shí)保持教室、宿舍、食堂等人群聚集場所的環(huán)境衛(wèi)生;三是學(xué)生家長要提高對兒童免疫接種重要性的意識,主動帶孩子打好預(yù)防針。

            04

            幼兒園開學(xué)前已經(jīng)嚴(yán)格評估,家長不必過度擔(dān)憂

            孫忠賢說,我市已連續(xù)90余天沒有出現(xiàn)確診病例,按照屬地管理的原則,幼兒園開學(xué)必須經(jīng)過嚴(yán)格評估,廣大家長不必過度擔(dān)憂。孩子就讀期間,應(yīng)努力配合學(xué)校做好幼兒的防控工作,做好入園前的健康排查、在幼兒入園或返家途中為其戴好口罩、做好校外防護(hù)等。


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