直到4歲多的女兒開口索要一個手機作為完成作業(yè)的獎勵，李蘭（化名）才意識到問題的嚴重。
李蘭的大女兒7歲，小女兒4歲。她在湖南一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的手機營業(yè)廳上班，丈夫是信號故障檢修員，兩個女兒隨外公外婆生活在農村，夫妻倆陪孩子的時間很少。
“我們每次回去，都看見孩子在玩手機。我爸媽也管不了?！崩钐m說，女兒們沉迷于小視頻App，如果把手機搶過來，孩子就非常不高興。直到4歲的小女兒提出要買手機，她才發(fā)現(xiàn)“孩子上癮了”。
因為工作的緣故，李蘭常常接觸來營業(yè)廳給孩子買手機、交話費的家長，也曾目睹不少人的焦慮。其中有個愁眉不展的老人讓李蘭印象最深——她隨口對孫子說了一句“你這么不聽話，我快被你氣死了”，孩子卻回答“奶奶，你死了就把手機給我”。
李蘭發(fā)現(xiàn)，有的大人為了能安靜一會兒，扔給孩子一個手機，孩子就不吵了；還有的沒空管孩子，給孩子手機是為了讓孩子不出門亂跑。
記者走訪中，與祖輩共同生活的農村兒童，不少有程度不一的“手機成癮癥”。更令人憂心的是，爺爺奶奶并不完全明白手機的危害，甚至反而驕傲地說：“我家孫子比我厲害多了，手機上什么都會玩！”
并不僅是李蘭受到困擾。40歲出頭的王威（化名）是一名公務員，孩子在長沙一所名校上初中，他與孩子因手機而產生的矛盾，遠比李蘭母女激烈得多。
“我兒子可以躲在被窩里玩手機一通宵。他正在叛逆期，如果收了他的手機，就天天和我們冷戰(zhàn)。”王威說，兒子沉迷于“打打殺殺的游戲”，最讓他感到焦慮的是，在兒子面前，自己幾乎無計可施。
在王威生活的相鄰城市，今年3月，一名初中生因沉迷手機，屢次與母親爆發(fā)矛盾，在一次激烈沖突后自殺。這位孩子的父親告訴記者，手機游戲于兒子而言“就像抽大煙過癮，打完后就高興了”。他們試圖強制“斷癮”，卻悲劇收場。
這樣的悲劇，讓許多父母擔驚受怕——正值青春叛逆期的孩子，讓他們面臨著“不能不管，卻又不敢硬管”的困境。
王威很好奇，兒子沉迷的游戲到底好玩在哪兒？“然后我發(fā)現(xiàn)最吸引他的是刺激——畫面音效的熱血澎湃、打殺情節(jié)的英雄主義……”王威說。
不少和王威同齡的家長們，采取“收手機”“守孩子”的笨辦法，也強烈寄希望于監(jiān)管部門和游戲企業(yè)肩負起責任，比如嚴格落實實名制、加強游戲審核等。
而在95后的“小家長”蘇葉（化名）眼里，暴力、色情的“擦邊球”內容遠非游戲引人沉迷的全部原因。
與李蘭、王威不同，23歲的蘇葉堪稱“互聯(lián)網原住民”，深諳網游世界的運行法則和門道。在她看來，最致命的吸引力是“存在感”。正讀小學的弟弟就受此吸引，總是念叨：“我同學是白銀段位，特別厲害，姐姐你更厲害，你是黃金段位！”
“相比于怎么沒收手機，我更想知道他為什么沉迷。”蘇葉帶著弟弟及一幫孩子一起打游戲，然后發(fā)現(xiàn)“游戲戰(zhàn)績”和學習成績、體育特長一樣，是他們的“社交勛章”。
蘇葉觀察到，白銀段位的孩子明顯更有話語權?！俺煽兊谝幻?，只有一個人。而玩游戲、打戰(zhàn)績，就是許多普通孩子在同齡人中找到存在感的方式?！碧K葉說。
在蘇葉看來，讓孩子擁有更多現(xiàn)實中的社交感、存在感和認同感，才是治本的方法。 （記者 袁汝婷）（據新華社）
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